La información web es un documento digital de carácter multimediático ,el cual se refiere a la capacidad de incluir audio, video, texto y sus combinaciones
Las TIC tienen el potencial de favorecer la equidad de género, por ejemplo, mediante la mejora en el acceso a estas tecnologías por parte de las mujeres, así como mediante la generación de contenidos y de promoción de usos efectivos que sustenten procesos de empoderamiento.
Es una forma de organización contemporánea que han permitido las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), permiten que la información fluya de manera instantánea desde y en cualquier parte del mundo.
La sociedad del conocimiento es la capacidad de utilizar o generar saberes para innovar los procesos humanos (Sterh, 1994, cómo se citó en Tobón et al., 2015). Pg. 8
Es aquella tecnología que permite agregar información adicional a una imagen del mundo real cuando ésta se visualiza a través de un dispositivo
Brecha digital, la cual se reconoce como un fenómeno complejo que comprende aspectos políticos, económicos y sociales, y se relaciona íntimamente con problemas estructurales de la sociedad global como la pobreza, la exclusión, el desempleo, la precarización del trabajo, la inequidad en la distribución de la riqueza, además con otras problemáticas...
Según (Morales et al., 2024) Las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación (TEP) son el desarrollo de un proceso educativo que surge desde el aula al entorno social y que logra la construcción de un conocimiento colectivo con el uso de diversas herramientas digitales. Pg. 281
Según Gallardo y Buleje, (2010, cómo se citó en Cruz et al., 2019) las TIC son la creación educativa de esta era y permiten tanto a docentes como a estudiantes cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) son las tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar esa información. (Sánchez, 2008) pag.156
Las TAC, tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento, es un concepto que sirve para identificar las tecnologías impulsadas al fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. Con ello, se entiende cómo, a partir de estas mediaciones tecnológicas, la escuela promueve en los estudiantes una postura de crítica y análisis, constructiva y...